“El pasado miércoles 24 de abril, el departamento de inglés de nuestro establecimiento, representado por la profesora Natalia Pinuer, participó en una capacitación para la implementación de una biblioteca digital con textos escritos en la lengua extranjera, iniciativa en la cual nuestro departamento postula previamente y logra obtener el beneficio. Dicha capacitación, impartida por profesionales de la editorial Pearson, y dirigida por la coordinadora regional del programa inglés abre puertas (PIAP) Carmen Luengo, tiene como objetivo que los estudiantes beneficiarios, en este caso los estudiantes de 6° básico B, puedan reforzar sus habilidades de comprensión lectora, y a su vez puedan conocer y valorar otras culturas mediante la entrega de textos narrativos digitales en inglés, pertinentes y adecuados al nivel de los estudiantes y al currículum nacional vigente. Como parte de la puesta en marcha y propio seguimiento de esta actividad, se deberán generar productos que evidencien el uso de estos recursos. En concreto, dentro de las próximas semanas, los estudiantes de 6to B confeccionarán cuentacuentos en inglés basados en los recursos de la biblioteca digital, que luego deberán narrar a los compañeros de educación inicial. Dicha actividad estará acompañada por la profesora Natalia Pinuer y la srta. Paulina Ordoñez, practicante de inglés UACh y ex-alumna de nuestro colegio.

 

Este beneficio, que se materializa en licencias para acceso a la biblioteca, tendrá una duración de 1 año, por lo que instamos a los beneficiarios a poder acceder a la plataforma y disfrutar del mundo de la lectura. 

 

Cabe destacar que, la biblioteca digital llega a complementar nuestra biblioteca física, que cuenta con más de 500 ejemplares en inglés, de diversos autores de renombre tales como William Shakespeare, Oscar Wilde, Jane Austen, Lewis Carroll, Edgar Allan Poe, Charlotte Brontë, entre otros, los cuales están a disposición de la comunidad para ser prestados cuando requieran. Para solicitarlos, deben acercarse a su profesora de inglés y dejar registro del préstamo.

 

Esperamos que la iniciativa sea un éxito y que los estudiantes puedan disfrutar de estas instancias educativas.”